Thüringer Schachjugend

Liebe Schulschachinteressierte,

die Deutsche Schachjugend und die Deutsche Schulschachstiftung laden zum 3. Schulschachkongress nach Hamburg ein. Angeboten werden verschiedene Themen rund um das Schulschach mit kompetenten Referenten und viel Platz für Diskussionen und Gespräche untereinander. Zudem wird ein Markt der Möglichkeiten angeboten, auf dem Schulen sich mit ihren Ideen und Aktivitäten präsentieren können. Erstmalig findet zum Abschluss des Schulschachkongresses die „Schachpädagogische Nacht“ statt. Dort können bei Buffet und schachlichem Kulturprogramm interessante Gespräche des Tages fortgesetzt und  auf das Schulschach in Deutschland angestoßen werden.

Es freuen sich über eine zahlreiche Beteiligung

 

W1 – A      Björn Lengwenus – Schachtraining am Smartboard

Björn Lengwenus ist der schachliche Vater von Fritz&Fertig und zudem einer der kreativsten Schachpädagogen in Deutschland. Mit Hilfe des Smartboards sind ganz neue Trainingsformen möglich. Nicht nur Fritz & Fertig macht am Smartboard doppelt so viel Spaß. Ein Seminar zur Anregung und zum selber Ausprobieren.

 

W1 – B      Michael Richter – Arbeitsblätter am PC erstellen.

Michael Richter leitet die Schachschule Berlin und weiß wie man einfache Arbeitsblätter mit ChessBase erstellt. In diesem Workshop wird erklärt wie man die richtigen Aufgaben zu passenden Themen findet, wie man geschickt und didaktisch klug auswählt und daraus ein fertiges Arbeitsblatt erstellt. Die Teilnehmer können im PC-Raum selbst die Schritte nachverfolgen.

 

W1 – C      Dr. Anita Stangl – Einsatz einer Schach- DVD

Dr. Anita Stangl leitet mit der Firma Medien LB eine der bedeutendsten deutschen Schulfilm-Firmen. Die neu produzierte Schach DVD kann im Unterricht eingesetzt werden und birgt viele Schätze für einen multimedialen Schachunterricht.

 

W1 – D      Bernd Rosen – Fit im Endspiel und andere Lehrwerke

Bernd Rosen ist einer der wichtigsten Deutschen Lehrbuchautoren. Mit „Fit im Endspiel“ hat er das Grundlagenwerk für das Schachtraining geschaffen. Vom Kindergartentraining bis zum Leistungsschach hat er sämtliche Trainingsherausforderungen bewältigt und wird seine Werke, Konzepte und Arbeitshilfen vorstellen.

 

W1 – E      Christian Zickelbein - Hilfe! Schach an meiner Schule? Ich kann kein Schach!

Christian Zickelbein ist nicht nur langjähriger Vorsitzender des größten deutschen Schachvereins (Hamburger Schachklub), sondern auch der Mitbegründer des Schulschachs in Deutschland. Viele Hamburger Schulschachgruppen wurden von ihm ins Leben gerufen. Wer noch kein oder wenig Schachspielen kann, eine Schulschachgruppe gründen möchte und nicht weiß wie er es anstellen soll, wird in diesem Workshop sicherlich viel Hilfe und Unterstützung finden.

 

W1 – F      Kirsten Siebarth - Schach in verschiedenen Unterrichtsfächern

Die Deutsche Schulschachreferentin Kirsten Siebarth ist nicht nur auf der Suche nach immer neuen Schach-Trainings-Methoden, sondern überlegt tagtäglich wie man das Schachspielen in den übrigen Fächerkanon des Schulalltags einbringen kann. In diesem Seminar werden schachspielerische Ansätze für Deutsch, Mathe, Kunst und anderen Unterrichtsfächer vorgestellt.

 

W1 – G      Hospitation mit Kindern

Eine Stunde lang darf man den Trainern bei ihrer Trainingsarbeit über die Schulter schauen und danach im gemeinsamen Auswertungsgespräch die Stunde besprechen.

Hier: Schachklub Johanneum Eppendorf

 

 

W2 – A      Patrick Wiebe / Kirsten Siebarth – Methodenkoffer für das Schulschachtraining

Schach muss, will man Kinder erreichen und begeistern, spielerisch vermittelt werden. Das frontale Training mit Demobrett als einzige Vermittlungsmethode war einmal, es wird nun erweitert durch eine Vielfalt von Schachspielen, Trainingsspielen, Übungen. Um die Arbeit für den Schachtrainer zu erleichtern, wird von den beiden sehr erfahrenen Fachleuten des Schulschachs – Kirsten Siebarth Referentin Schulschach der DSJ, Patrick Wiebe Mitglied im AK Schulschach der DSJ, ein neuer Methodenkoffer vorgestellt.

 

W2 – B      Walter Rädler - Kleine Spiele im Schachtraining

Walter Rädler ist Vorsitzender der Deutschen Schulschachstiftung und hat eine Reihe von hilfreichen DVDs aufgenommen, die sich spielerisch mit dem Schachtraining auseinandersetzen. In diesem Workshop werden kleine Spiele für den Schachunterricht vorgestellt und ausprobiert. Eine Bereicherung für jedes Kinder-Schachtraining.

 

W2 – C      Christian Goldschmidt – Brackeler Lehrgänge / Lehrerband

In Dortmund liegt die Wiege der Schachschulen in Deutschland, in denen professionell Schach an Schulen gelehrt wird. Christian Goldschmidt ist einer der Väter dieser Schachschule in Dortmund und hat für sie den Brackeler Schachkurs mit den bekannten Schülerlehrheften und den vielfältigen Schachdiplomen entwickelt. Nun gibt es endlich auch einen Lehrerband, der auf dem letzten Schulschachkongress gefordert wurde. Diesen Lehrerband und vieles Weitere wird er in diesem Seminar vorstellen.

 

W2 – D      Heinz Rätsch - Die richtige Partieanalyse

Jahrelang trainierte Heinz Rätsch den Bundesnachwuchs sehr erfolgreich und lehrt noch heute aktiv Schachkindern methodisch sehr erfolgreich das königliche Spiel. Wie aber kann man Kinder unterschiedlicher Spielstärke in einer Schachgruppe trainieren? Diese und andere Fragen, untermauert mit vielen praktischen Beispielen, wird Heinz Rätsch in seinem Seminar allen Interessenten demonstrieren.

 

W2 – E      Jörg Schulz/ Christian Warneke – Was macht eigentlich die Deutsche Schachjugend?

Mit dem 1.Vorsitzenden Christian Warneke und dem Geschäftsführer Jörg Schultz stehen die beiden Experten der Deutschen Schachjugend für diesen Workshop bereit. Die DSJ kümmert sich um das Schulschach in Deutschland und hilft durch eine Reihe von Publikationen und Veranstaltungen das Schulschach zu stärken und zu fördern. Sämtliche Bausteine für das Schulschach werden vorgestellt. Von der Bewerbung um die Auszeichnung „Deutsche Schachschule“ über die Teilnahme an Deutschen Schulmeisterschaften bis hin zu Werbematerialien für das Schulschach wird rundherum informiert.

 

W2 - F       Björn Lengwenus – Schach zum Schwitzen!

Sportzeug und Duschzeug bereit halten! Wer glaubt, dass Schach immer sitzend und wenig schweißtreibend stattfindet, der sollte sich eines Besseren belehren lassen. Schach zum Schwitzen entdeckt Schach als Sport. Ob beim „Powerchess“, der Schachvariante bis zur Erschöpfung, oder beim Trampolinschach werden viele interessante Spielideen für die etwas andere Schachstunde vorgestellt. Gut zu benutzen auch für Sportlehrer als Differenzierungsmethode für den Sportunterricht.

 

W2 – G      Hospitation mit Kindern

Eine Stunde lang darf man den Trainern bei ihrer Trainingsarbeit über die Schulter schauen und danach im gemeinsamen Auswertungsgespräch die Stunde besprechen.

Hier: Schachclub Schachelschweine

 

 

W3 – A      Patrick Wiebe – Methodenkoffer für das Schulschachtraining

Siehe Workshop W2 – A

 

W3 – B      Michael Richter - ChessBase für die Trainingsvorbereitung nutzen

Man wundert sich, was alles mit dem Datenbankprogramm ChessBase möglich ist. Michael Richter zeigt die Grundlagen für die Arbeit mit ChessBase und wofür welche Funktionen hilfreich sein können. Im Nu entstehen Trainingseinheiten und Aufgabensammlungen für das Schachtraining in der Schule. Genauso wie gekonnte Analysen und Eröffnungsbäume.

 

W3 – C      Bernd Rosen – Fit im Endspiel und andere Lehrwerke

Siehe Workshop W1 – D

 

W3 – D      Christian Goldschmidt – Brackeler Lehrgänge / Lehrerband

Siehe Workshop W2 – C

 

W3 – E      Walter Rädler – Das richtige Material und die richtige Literatur fürden Anfang

In diesem Workshop können die aktuellsten und wichtigsten Arbeitshilfen, Büchern und Softwareprodukte angeschaut und getestet werden. Walter Rädler steht mit Rat und Tat beiseite und weiß in welcher Kombination und für welche Altersklassen welches Produkt sinnvoll einzusetzen wäre.

 

W3 – F      Monika Küsel-Pelz – Von der Idee zum Profil. Schach als Fach

Seit drei Jahren hat die Grundschule Genslerstraße Schach im ganz normalen Stundenplan aufgenommen. Dabei wird das Training nicht nur von Schachtrainern absolviert, sondern auch die normalen Lehrkräfte müssen Schachtunterricht geben. Was sind die Erfahrungen beim Einrichten einer Schachstunde für Alle? Was sagen die Kinder, die Eltern, die Kollegen? Wie überzeugt man die Ämter und Behörden und wie stattet man eine Schule richtig aus? Alles Fragen, denen sich die Schulleiterin Monika Küsel-Pelz stellen musste. Sie kann von Ihrem langen Weg und den Erfahrungen berichten.

 

W3 – G      Hospitation mit Kindern

Eine Stunde lang darf man den Trainern bei ihrer Trainingsarbeit über die Schulter schauen und danach im gemeinsamen Auswertungsgespräch die Stunde besprechen.

Hier: Königsspringer Hamburg